VERANO

 Hola Chicos:

el verano es largo y el día da para mucho. Os dejo algunos recursos para repasar fundamentalmente matemáticas. Pero sobre todo es imprescindible leer al menos 15 minutos al día, ahora que ya tenemos el hábito y lo hemos hecho tan bien...

MATEMÁTICAS

El primer recurso viene de la página Clarión. Se trata de un panel donde vienen todos los temas de matemáticas de 6º. Como habéis entregado los libros y puede ser que no recordéis alguna cosa... estos ejercicios vienen precedidos de la explicación de las cosas que hemos visto en clase. Primero habría que leer y entender la explicación de después hacer los ejercicios. Si vais a dedicar poco tiempo de cada ejercicio haced la mitad de cada uno. Yo empezaría por los últimos temas que tengo más recientes o priorizaría: fracciones y operaciones, porcentajes,  números enteros y numeración (lo que tenemos que estudiar a fondo son las tablas y cálculo mental antes del instituto). 

Vamos allá!!!!!:

MATEMÁTICAS CON JUEGOS Y OTRAS

En este otro recurso encontrarás actividades interactivas para repasar : Conocimiento del Medio, Matemáticas y lenguaje:

ORTOGRAFÍA

Aquí os dejo el enlace a la página de nuestro blog con ejercicios que merece que volvamos a hacer y el enlace a otra página de dictados. Cada vez que cometamos un error debemos copiar en una tarjeta la palabra en mayúsculas, estudiarla, cerrar los ojos e imaginarla y deletreársela a otra persona desde detrás hacia delante. Una vez que lo hagamos bien la podríamos pasar a otro sobre para volverlo a intentar más tarde.

1. Página del blog con ejercicios

2. Dictados

REPASOS

 MATEMÁTICAS

 Unidad 1: Numeración

Unidad 2

Unidad  4: Fracciones

Fracciones Impropias

Suma Fracciones

Unidad 5: Proporcionalidad

Porcentaje y Proporcionalidad

Colección de Problemas

LA EDAD MODERNA

 Bienvenidos a la HISTORIA y a la Edad de los Descubrimientos, de los grandes viajes, de inventos y científicos y de grandes artistas....  LA EDAD MODERNA; una etapa apasionante

En esta entrada iremos descubriendo las tareas y algunos recursos.

A. COMENZAMOS

Tarea 1: Revisa la presentación que tienes más abajo y copia la línea del tiempo de la página 2 y estudia el orden de las etapas y los acontecimientos de dan comienzo y final a cada etapa

Tarea 2: Ver el siguiente vídeo y contesta a este cuestionario

Tarea 3: Mira ahora   este otro vídeo y contesta al cuestionario de comprensión

Tarea 4: Revisa este mapa mental y cópialo

B. COMENZAMOS

Periodos en los que se divide la Edad Moderna

B1. LOS REYES CATÓLICOS

Tarea 5: Mira este vídeo y copia este esquema para el control

Esquema Resumen de los Reyes Católicos para copiar

Política Matrimonial

Escudo de los Reyes Católicos

B2, EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA

Tarea 6: Copiar el Mapa de los pueblos precolombinos y conquistadores de cada uno

Tarea 6.1. Video básico e información sobre varios temas

Tarea 7: Ver el Video pueblos precolombinos y sus características

Tarea 8: Leer en esta página los viajes de Colón

B3. S XVI: AUSTRIAS MAYORES

Tarea 9: Los Austrias Mayores

Carlos I

Mapa Mental básico Carlos I

Felipe II

Mapa Mental de Felipe II

Tarea 10: Mapa de las posesiones de Carlos I 

Mapa de las posesiones de Carlos I

B.3.. (S XVII) LOS AUSTRIAS MENORES

Video Austrias Menores

Mapa Mental Austrias Menores

B.4.  S XVIII. LOS PRIMEROS BORBONES

Enlace al mapa mental

Día de la Mujer trabajadora

 Presentación Chon

Desigualdad entre mujeres y hombres en España Intermon

Preparando Carnaval

Chicos/as: 

estamos preparando el Carnaval, 

Ideas sobre el disfraz de Carnaval

 Presentación para preparar el Carnaval.

Video reseñas

Os dejo el acceso al panel de padlet para colgar las videoreseñas

 

'ARTE CON SENTIDO' (Situación de Aprendizaje de M. Carmen).

Empezamos la Situación de Aprendizaje que he pensado para vosotros en la que además de aprender diferentes cosas sobre el arte, trabajaremos distintos aspectos sobre Lengua, Mates y...¡Sociales!

¡Espero que os guste tanto como a mí! 

A continuación os dejo el enlace que necesitaremos para trabajar durante algunas de las próximas sesiones:

Documento 1